Na última quinta-feira (1), alunos do 1º semestre do curso de Medicina da Unex Vitória da Conquista realizaram a ação de encerramento das atividades práticas em Saúde Coletiva na Unidade de Saúde da Família do Jardim Valéria I. A atividade faz parte das práticas de campo previstas no curso e tem o objetivo de proporcionar uma visão prática dos conceitos aprendidos em sala de aula. Durante todo o semestre, os estudantes puderam observar a rotina da unidade, incluindo a organização dos serviços, o atendimento ao paciente e as estratégias de prevenção e promoção da saúde implementadas pela equipe. Além disso, participaram de discussões sobre a importância da integração entre os serviços de saúde e a comunidade. No final do semestre, a turma faz uma ação de conscientização aberta à comunidade e promove outras atividades como jogos, enquetes e um café especial para os moradores locais. Os alunos destacaram a importância da experiência para compreender melhor os desafios e a realidade do sistema de saúde, além de reconhecer a importância do trabalho coletivo para a eficácia das ações de saúde pública. Camila Jardim, professora dessa disciplina prática em Saúde Coletiva na Medicina Unex, acompanha e orienta os futuros médicos durante todas as práticas e considera que o contato próximo dos alunos no Sistema de Saúde, desde o primeiro semestre, promove um aprendizado muito mais completo: “A unidade do Jardim Valéria é nossa parceira nessas atividades em campo. Mas essa parceria vai além. A Unex, a partir do compromisso com a comunidade, ampliou o espaço físico da unidade para que mais pessoas pudessem ser atendidas. É uma troca. Os alunos têm contato com a realidade da Atenção Primária, desde o primeiro semestre até o último, compreendendo dinâmica dos serviços, fortalecendo vínculos com a equipe multiprofissional e estreitando laços com a comunidade, que se beneficia com atendimentos e atividades educativas ofertadas em conjunto com a equipe de saúde”. As ações feitas, também por outras turmas de alunos, foram consideradas enriquecedoras para a formação acadêmica dos futuros profissionais da Medicina.
